Чему научить ребенка, чтобы он не потерялся?

1.У ребенка во внутреннем кармане одежды всегда должна быть визитка или записка, в которой указаны телефон родителей, домашний адрес и телефон, а также контакты других взрослых. Более того, если ребенок имеет медицинские противопоказания, их тоже нужно указать.

 

Сам ребенок должен знать собственное имя, возраст и адрес.

 

2. В современном мире лучше научить ребенка пользоваться мобильным телефоном. Детям меньшего возраста подойдут недорогие модели с минимальным количеством кнопок, на каждую из которых можно указать телефоны взрослых. Более того смартфон сможет определить местоположение ребенка.

 

3. Ответственность за потерю ребенка в первую очередь несут родители. А потому, у них обязательно должны быть телефоны учителей/воспитателей ребенка, родителей друзей, а также благотворительных организаций, вроде Бюро регистрации несчастных случаев. Волонтеры зачастую начинают поиск ребенка сразу же, в то время как полиция будет действовать по протоколу.

 

4. Превентивной мерой станет квест – розыгрыш возможной ситуации. Изначально нужно пообщаться с ребенком, чтобы выяснить, насколько он готов к стрессовой ситуации, когда потеряется. Помимо того, что ребенка нужно научить, что делать в той или иной ситуации, важно также донести до него, что может последовать за несоблюдением правил.

 

Поиграйте в квест: поговорите с ребенком, что он будет делать, если потеряется в городе. С маленьким ребенком, можно разыграть ситуацию на основе сказки.

 

5. Во время разговора с ребенком важно сделать упор на то, что вы ни в коем случае не будете его ругать.

 

6. Для начала нужно, чтобы ребенок запомнил одно простое правило – «Стой, где стоишь». Так, родителям будет проще отыскать чадо, если они разминулись в магазине или музее.

 

7. Психологи уверены, что ребенок, который потерялся, должен сесть на пол и звать своих родителей.

 

При этом важно объяснить малышу, что ни в коем случае не должен идти с незнакомым человеком. Если же взрослый попытается его увести, малыш должен очень громко повторять прохожим: «Он чужой, я его не знаю! Это не мой папа (Это не моя мама)! Помогите!». Только в таком случае на ребенка обратят внимание, так как это не будет похоже на обычные капризы.

Напишите ваш отзыв

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*
*

Spam Protection by WP-SpamFree